Bedah Rapor Pendidikan 2025: SMA Negeri 3 Salatiga Fokus Tingkatkan Karakter Siswa

Salatiga, 22 Maret 2025 — SMA Negeri 3 Salatiga menyelenggarakan kegiatan Bedah Rapor Pendidikan Tahun 2025 yang dilaksanakan di ruang guru sekolah dan dipandu oleh Muhlasin, S.Pd. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya reflektif sekolah dalam menganalisis capaian indikator pendidikan serta menyusun strategi peningkatan mutu pembelajaran yang berkelanjutan.

Kepala SMA Negeri 3 Salatiga, Drs. Supriyanto, M.Pd., dalam arahannya menekankan pentingnya pemanfaatan Platform Rapor Pendidikan sebagai referensi utama satuan pendidikan. Ia menjelaskan bahwa platform ini menjadi dasar analisis, perencanaan, dan tindak lanjut peningkatan kualitas pendidikan. 

“Rapor Pendidikan merupakan sumber data yang objektif dan andal, di mana laporan disajikan secara otomatis, terintegrasi, dan terpusat. Sekolah tidak perlu lagi menggunakan banyak aplikasi untuk evaluasi, sehingga dapat mengurangi beban administrasi,” jelasnya.

Lebih lanjut, ia menambahkan bahwa data pada platform berasal dari berbagai sumber resmi seperti Asesmen Nasional, Dapodik, data Kemenag, Platform Digital Guru dan Kepala Sekolah, Tracer Study SMK, Data GTK, hingga BPS. Dengan instrumen pengukuran ini, sekolah dapat melakukan evaluasi internal maupun eksternal secara menyeluruh dan terukur.

Dalam sesi paparan analisis capaian indikator, Dr. Saptono Nugrohadi, M.Pd., M.Si., menyampaikan bahwa kemampuan numerasi SMA Negeri 3 Salatiga mengalami peningkatan paling signifikan dibanding tahun sebelumnya. "Dari seluruh indikator yang diukur tahun ini, numerasi mencatat capaian terbaik dan ini menunjukkan hasil dari strategi penguatan literasi numerasi yang diterapkan sekolah," ungkapnya.

Namun demikian, Dr. Saptono juga menyoroti bahwa indikator karakter masih menjadi tantangan terbesar, dengan pencapaian terendah. Salah satu penyebabnya adalah rendahnya kreativitas siswa. Ia menekankan pentingnya memberikan ruang bagi siswa untuk mengalami kesenangan dan pengalaman dalam menciptakan hal baru. “Dengan menumbuhkan ekosistem pembelajaran yang mendukung kreasi dan inovasi, kita turut membangun karakter positif siswa,” tambahnya.

Kegiatan Bedah Rapor Pendidikan ini diakhiri dengan diskusi dan perumusan tindak lanjut oleh tim manajemen sekolah, termasuk usulan program penguatan karakter dan kreativitas siswa melalui pendekatan berbasis proyek dan pengalaman nyata.

Melalui forum ini, SMA Negeri 3 Salatiga menunjukkan komitmennya dalam menjadikan data sebagai dasar pengambilan keputusan dan peningkatan mutu yang berkelanjutan.

Baca Juga