Mahasiswa PLP 1 & 3 UKSW Mulai Praktik di SMA 3 Salatiga

SALATIGA — Sejumlah mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) memulai Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) di SMA Negeri 3 Salatiga, Senin (13/4/2026).

Kegiatan penerimaan berlangsung di ruang edutainment dan dipandu oleh Muhlasin, S.Pd. Program ini direncanakan berlangsung hingga minggu ketiga Juli 2026, memberi waktu bagi mahasiswa untuk berinteraksi langsung dengan proses pembelajaran di sekolah.

Sekolah sebagai Ruang Belajar Nyata

Pelaksana Tugas Kepala SMA Negeri 3 Salatiga, Supriyanto, S.Pd., menyampaikan bahwa kehadiran mahasiswa PLP menjadi bagian dari kerja sama yang saling memberi pengalaman.

Ia menekankan bahwa praktik di sekolah diharapkan melengkapi pengetahuan yang telah diperoleh mahasiswa di bangku kuliah.

“Sekolah menjadi tempat untuk memahami situasi nyata di kelas, bukan hanya teori,” ujarnya.

Dari Kampus ke Ruang Kelas

Mewakili UKSW, dosen pembimbing mata pelajaran Ekonomi, Destri Sambarasito, S.Pd., M.Pd., menyampaikan apresiasi atas penerimaan yang diberikan sekolah.

Menurutnya, pengalaman langsung di sekolah akan memberi pembelajaran yang tidak sepenuhnya didapatkan di kampus.

Turut hadir dosen pembimbing Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Dra. Nani Mediatati, M.Pd.

Orientasi Awal dan Pendampingan

Pada kesempatan tersebut, Dr. Saptono Nugrohadi, M.Pd., M.Si., memberikan orientasi singkat sebagai pengantar mahasiswa sebelum memasuki kegiatan praktik.

Selama program berlangsung, mahasiswa akan didampingi guru pamong:

• Sukisno, S.Pd. (PPKn) 4  mahasiswa
• Nanda Nur Mulatsih, S.Pd. (BK) 6 mahasiswa
• Asih Niyati, M.Pd. (Ekonomi) 3 mahasiswa

Pendampingan ini menjadi bagian penting agar mahasiswa dapat memahami tidak hanya materi pembelajaran, tetapi juga dinamika hubungan dengan siswa.

Belajar Memahami Kelas

Bagi mahasiswa, program PLP bukan sekadar memenuhi kewajiban akademik. Ia menjadi pengalaman awal untuk melihat bagaimana kelas berjalan, bagaimana siswa merespons, dan bagaimana guru mengambil keputusan dalam situasi nyata.

Dari ruang kelas inilah, proses belajar sebagai calon pendidik mulai menemukan bentuknya.

Baca Juga